|
課程名稱 |
普通化學丙
General Chemistry (c) |
|
開課學期 |
102-2 |
|
授課對象 |
|
|
授課教師 |
劉銘璋 |
|
課號 |
Chem1009 |
|
課程識別碼 |
203 101C0 |
|
班次 |
02 |
|
學分 |
3 |
|
全/半年 |
半年 |
|
必/選修 |
選修 |
|
上課時間 |
星期一3,4(10:20~12:10)星期四3,4(10:20~12:10) |
|
上課地點 |
新102新102 |
|
備註 |
請依指定修習院系班次修習。詳閱化學系選課須知。初選期間不開放通識課加選。。A7*:物質科學領域。可充抵通識
總人數上限：250人 |
|
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1022Chem1009_02 |
|
課程簡介影片 |
|
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
|
課程大綱
|
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
|
課程概述 |
本課程除了介紹化學的基本原理，將著重在讓學生了解化學與日常生活、最新科技以及自然現象之間的關聯，進一步了解化學的應用性與重要性。課程主要內容將包括：原子分子與化學鍵、晶體結構、量子力學、熱力學、動力學、化學平衡、電化學以及核化學。 |
|
課程目標 |
希望學生了解化學基本概念以及化學在不同領域上的應用方式，並熟悉英文專有名詞及閱讀英文書籍，做為未來專業學科的基礎。 |
|
課程要求 |
教授原子分子與化學鍵、晶體結構、量子力學、熱力學、化學平衡、動力學、電化學以及核化學。 |
|
預期每週課後學習時數 |
|
|
Office Hours |
每週一 09:50~10:20
每週四 09:50~10:20 |
|
指定閱讀 |
待補 |
|
參考書目 |
S. S. Zumdahl, Chemistry: An Atoms First Approach, 1st ed.; 2012, Cengage
Learning. |
|
評量方式
(僅供參考) |
|
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
|
1. |
1st exam |
30% |
|
2. |
2nd exam |
30% |
|
3. |
3rd exam |
30% |
|
4. |
Test |
10% |
|
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
|
第1週 |
2/17,2/20 |
Review, Ch1 Chemical Foundations |
|
第2週 |
2/24,2/27 |
Ch2 Atomic Structure and Periodicity |
|
第3週 |
3/03,3/06 |
Ch3 Atoms to Molecules |
|
第4週 |
3/10,3/13 |
Ch4 Bonding: General Concepts |
|
第5週 |
3/17,3/20 |
Ch4 Bonding: General Concepts, 習題講解I |
|
第6週 |
3/24,3/27 |
3/24: 1st Mid-term Exam, 3/27: Ch5 Molecular Structure and Orbitals |
|
第7週 |
3/31,4/03 |
Ch5 Molecular Structure and Orbitals, 4/3溫書假 |
|
第8週 |
4/07,4/10 |
Ch8 Liquids and Solids |
|
第9週 |
4/14,4/17 |
Ch12 Chemical Kinetics |
|
第10週 |
4/21,4/24 |
Ch12 Chemical Kinetics |
|
第11週 |
4/28,5/01 |
Ch13 Chemical Equilibrium, 習題講解II |
|
第12週 |
5/05,5/08 |
5/5: 2nd Mid-term Exam; 5/8: Ch6 Chemical Energy |
|
第13週 |
5/12,5/15 |
Ch17 Spontaneity, Entropy, and Free Energy |
|
第14週 |
5/19,5/22 |
Ch18 Electrochemistry (Fuel cell) |
|
第15週 |
5/26,5/29 |
Ch18 Electrochemistry (Fuel cell) |
|
第16週 |
6/02,6/05 |
6/2端午節(放假日), 6/5 Ch19 The Nucleus: A Chemist’s View |
|
第17週 |
6/09,6/12 |
Ch19 The Nucleus: A Chemist’s View , 習題講解III |
|